Tema
Psicosis
Los trastornos psicóticos, como la esquizofrenia o el trastorno delirante, modifican la percepción de la realidad, por ejemplo a través de voces o de convicciones que el entorno no comparte. Su evolución varía mucho de una persona a otra, y un tratamiento temprano, que combine medicación, terapia y apoyo de la familia, mejora las perspectivas. Los recursos de este tema se dirigen a las personas que oyen voces, a sus familiares y, en los manuales, a los terapeutas que las acompañan.
8 recursos
Para el público
Un allegado con esquizofrenia: comprender y acompañar
Su hijo, su hermana o su pareja vive con una esquizofrenia, y usted ya no sabe si debe contradecirle, tranquilizarle, insistir en el tratamiento o callarse. Esta guía explica lo que vive la persona, lo que la investigación ha mostrado sobre el papel de las familias, cómo hablar para calmar los ánimos, cómo detectar pronto una recaída y cómo preparar un plan con antelación. Habla también de usted, de su cansancio y de la ayuda a la que tiene derecho.
Oír voces: comprender y afrontar
Oír una voz que nadie más oye es más frecuente de lo que se cree, y no significa automáticamente lo que se teme. Esta guía explica lo que la investigación ha establecido, por qué algunas personas sufren mucho y otras muy poco, qué estrategias ayudan en el día a día, y por qué una valoración médica es siempre el primer paso.
Cuando un padre o una madre tiene un trastorno mental: acompañar al niño y al adolescente
Una madre que ya no se levanta, un padre hospitalizado, un progenitor que bebe o que oye voces: muchos niños crecen junto a un padre o una madre que tiene un trastorno mental, y la mayoría de ellos no desarrollarán su enfermedad. Esta guía explica lo que vive el niño, lo que la investigación ha establecido sobre el riesgo y sobre lo que lo protege, y cómo hablarle de la enfermedad según su edad, atravesar una hospitalización, evitar que se convierta en el cuidador de la familia y preservar su vida de niño. Propone un plan de ocho semanas y dice cuándo pedir ayuda.
Para profesionales
Estos manuales están escritos para psicólogos, psiquiatras y otros profesionales de la salud mental. Cualquier persona puede leer un adelanto; el texto completo está reservado a los profesionales que han enviado un justificante profesional y que cuentan con una fórmula profesional.
Trastorno delirante: manual del terapeuta
Un protocolo de dieciséis sesiones clave, a lo largo de seis a nueve meses, para el adulto con un trastorno delirante: una convicción inquebrantable — persecución, celos, erotomanía, infestación u otro tema somático, grandiosidad — en una persona cuyo funcionamiento, por lo demás, suele estar preservado. Primero, un compromiso construido a partir del malestar y de la demanda del paciente, sin confirmar ni refutar, un encuadre transparente en coordinación con el psiquiatra y una evaluación del riesgo propio del tema. Después, la comprensión de lo que mantiene la convicción: la preocupación, el sueño, el aislamiento, los sesgos de razonamiento bajo tensión, las conductas de seguridad. Luego, la flexibilización mediante la búsqueda de otras explicaciones y los experimentos conductuales, el trabajo sobre las gestiones, las denuncias, las comprobaciones y las consultas repetidas que dañan la vida, las relaciones, un plan de vigilancia y un proyecto. Lo que el psicólogo debe saber del tratamiento farmacológico, el entorno, los temas uno por uno, siete fichas y las referencias de un campo en el que la investigación todavía es escasa.
Primer episodio psicótico: manual del terapeuta
Un protocolo de dieciséis sesiones clave, a lo largo de doce a dieciocho meses, para el adolescente y el adulto joven que acaba de atravesar un primer episodio psicótico, dentro de un programa de intervención temprana. Primero, encontrarse con una persona todavía conmocionada, poner palabras a lo que pasó, evaluar el riesgo, los consumos, los traumas y la salud. Después, comprender con un modelo de estrés-vulnerabilidad en lenguaje sencillo, recuperar lo que precedió al episodio, hablar del tratamiento y de sus efectos en una decisión compartida. Luego, recuperar un ritmo, trabajar el cannabis, las experiencias que persisten y el ánimo que a menudo se hunde después del episodio, con la vergüenza y el miedo a ser etiquetado. Por último, los estudios y el trabajo, la familia, un plan de prevención de recaídas por escrito, y lo que el episodio no dice de la persona. La intervención temprana y su lugar en el equipo, la salud física, siete fichas y las referencias de un campo en el que la investigación es sólida sobre el dispositivo y más escasa sobre cada ingrediente.
Esquizofrenia: terapia cognitiva y recuperación — manual del terapeuta
Un protocolo de dieciséis sesiones clave, a lo largo de nueve a doce meses, para el adulto con una esquizofrenia establecida, atendido en régimen ambulatorio y en coordinación con un psiquiatra. Primero, encontrarse con la persona y no con la historia clínica, definir objetivos de recuperación que le pertenezcan, evaluar los riesgos, la salud y el funcionamiento. Después, recorrer la historia y lo que ha ayudado, normalizar las experiencias y construir una formulación compartida. Luego, trabajar con las voces y con las creencias que las hacen poderosas, con las ideas que dan miedo, y con el impulso que falta abordando las creencias derrotistas. Por último, la etiqueta y la autoestima, la soledad y las relaciones, el trabajo, la actividad y el cuerpo, un plan de prevención de recaídas por escrito, y una sesión con la familia. Lo que el psicólogo debe saber de los antipsicóticos y de la clozapina, los síntomas negativos y cognitivos, la salud física, siete fichas y las referencias de un campo en el que la investigación es abundante y matizada.
Trastorno esquizoafectivo: psicoeducación, prevención de recaídas y terapia cognitiva — manual del terapeuta
Un protocolo de dieciséis sesiones clave, a lo largo de seis a nueve meses, para el adulto con un trastorno esquizoafectivo, de tipo bipolar o depresivo, atendido de forma ambulatoria y en coordinación con un psiquiatra. Primero, encontrarse con la persona, evaluar el peligro y situar el trastorno; después, trazar la curva de la vida en dos líneas, el estado de ánimo y la psicosis, y hablar con honestidad de un diagnóstico que se discute. Luego, identificar los signos precoces de la elevación, de la depresión y de la psicosis, y reunirlos en un único plan de prevención de tres niveles, antes de trabajar los ritmos y el sueño. Por último, el tratamiento en decisión compartida, las experiencias psicóticas que persisten, el ánimo bajo y el plan de seguridad, los consumos y las consecuencias de los episodios, una sesión con los allegados y la organización de lo que sigue. Lo que el psicólogo debe saber de los antipsicóticos, del litio y de sus signos de toxicidad, del riesgo suicida, siete fichas y las referencias de un campo que toma mucho de la esquizofrenia y del trastorno bipolar.
Niños y adolescentes cuyo padre o madre tiene un trastorno mental: manual del terapeuta
Un protocolo sesión por sesión para el niño y el adolescente de 4 a 17 años cuyo padre o madre tiene un trastorno mental, y para sus padres: tres sesiones de evaluación en las que cada uno es visto a solas, tres sesiones con los padres, dos con el niño, una reunión familiar en la que los propios padres hablan de la enfermedad, un plan escrito para las recaídas y las hospitalizaciones, el vínculo con el colegio, un módulo para el adolescente y un formato breve en tres encuentros. La seguridad primero, sin confundir enfermedad mental y peligro; una psicoeducación adaptada a la edad que deshace la culpa del niño; el tratamiento del progenitor como parte de la prevención, en coordinación con su equipo. Basado en Family Talk, «Let's Talk about Children» y la intervención familiar de Compas, con efectos medidos modestos, expuestos tal cual. Situaciones particulares, fichas para entregar y referencias completas.
Los demás temas
- Adicciones10
- Ansiedad34
- Atención plena1
- Atención y concentración9
- Autismo4
- Autoestima7
- Depresión y estado de ánimo25
- Duelo7
- Emociones24
- Estrés y burnout10
- Estudiar3
- Identidad de género1
- Longevidad5
- Niños y padres35
- Pareja14
- Soledad5
- Sueño12
- TDAH6
- Tics y Tourette1
- TOC7
- Trastornos alimentarios4
- Trastornos de la personalidad12
- Trastornos neurocognitivos3
- Trauma10
Un solo acceso. Dos formas de pagarlo.
Las dos fórmulas abren la totalidad de los recursos, en los siete idiomas.