Tema
TDAH
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a la atención, la impulsividad y la organización, tanto en niños como en adultos. Los recursos de este tema explican lo que ocurre y proponen estrategias para el hogar, la escuela y la vida diaria, entre ellas un programa para padres. No sustituyen una evaluación diagnóstica, que debe realizar un profesional formado.
6 recursos
Para el público
TDAH adulto: organizar el día a día
Un TDAH adulto no se compensa con más voluntad sino con un sistema exterior: volver visible el tiempo, externalizar la memoria, provocar el arranque. Más la cuestión del tratamiento, tratada con franqueza.
TDAH en el niño y el adolescente: las estrategias que funcionan en casa
Comprender el TDAH, y luego lo que hay que poner en marcha en casa: instrucciones, rutinas, deberes, pantallas, sueño, adolescencia y medicación. Lo que la investigación valida, y lo que descarta.
¿Soy autista? El TDAH en la edad adulta
Dos preguntas que suelen llegar juntas, a los treinta o a los cincuenta. Qué son realmente el TDAH y el autismo en el adulto, qué los distingue del cansancio, la ansiedad o la depresión, qué cambia un diagnóstico — y un cuestionario de orientación para saber si una evaluación está indicada.
Niño oposicionista, niño con TDAH: el programa parental PSYCHOTIP®
Comprender el TDAH y el trastorno oposicionista, y luego diez etapas concretas para salir de la escalada cotidiana y recuperar una autoridad que funcione.
Para profesionales
Estos manuales están escritos para psicólogos, psiquiatras y otros profesionales de la salud mental. Cualquier persona puede leer un adelanto; el texto completo está reservado a los profesionales que han enviado un justificante profesional y que cuentan con una fórmula profesional.
Tratar el TDAH del adulto: manual del terapeuta
Un protocolo de catorce sesiones, sesión a sesión, basado en las terapias cognitivo-conductuales evaluadas en el TDAH del adulto. Primero el cribado diagnóstico y el diagnóstico retrospectivo, luego la devolución, la explicación del trastorno, el sistema externo de captura y planificación, la estimación del tiempo, el arranque, la procrastinación, la desregulación emocional, la impulsividad, el trabajo, los allegados y la reparación de una imagen de sí dañada por veinte años de reproches. El lugar del medicamento dicho con claridad, conducción detallada de la organización externa, fichas para entregar al paciente y referencias completas.
Tratar el TDAH infantil: manual del terapeuta
Un protocolo de doce sesiones con los padres y seis sesiones con el niño, sesión a sesión, basado en las intervenciones conductuales y organizativas recomendadas en el TDAH infantil. Primero la evaluación con múltiples informantes y el cribado diagnóstico, luego la devolución, la explicación del trastorno a la familia y al niño, la atención positiva, las instrucciones, el marco externo, las consecuencias inmediatas, los deberes, la mañana y la noche, la impulsividad y la escuela. El lugar del medicamento dicho con claridad, conducción detallada de la organización externa y de la colaboración escolar, fichas para entregar a la familia y referencias completas.
Los demás temas
- Adicciones10
- Ansiedad34
- Atención plena1
- Atención y concentración9
- Autismo4
- Autoestima7
- Depresión y estado de ánimo25
- Duelo7
- Emociones24
- Estrés y burnout10
- Estudiar3
- Identidad de género1
- Longevidad5
- Niños y padres35
- Pareja14
- Psicosis8
- Soledad5
- Sueño12
- Tics y Tourette1
- TOC7
- Trastornos alimentarios4
- Trastornos de la personalidad12
- Trastornos neurocognitivos3
- Trauma10
Un solo acceso. Dos formas de pagarlo.
Las dos fórmulas abren la totalidad de los recursos, en los siete idiomas.