学习

特定学习障碍：治疗师手册

一份不设编号会谈的实践指南，面向在儿童直至成人身上遇到阅读障碍、书面表达障碍和计算障碍的心理学家与精神科医生。康复训练属于其他专业；本手册描述的是属于您的工作：识别，排除其他解释，评估并解读评估报告，告知诊断，以可靠变化判断进步，治疗焦虑、抑郁、拒学和自杀风险，与学校协调，并在各个过渡阶段进行随访。分类系统怎么说，“dys”一词涵盖什么，研究确立了什么，什么尚未证明有效，八份表格和完整的参考文献。