大麻使用障碍:治疗师手册
一个十二次会谈的方案,逐次展开,针对成人的大麻使用障碍;另有一个青少年与家庭部分,按每一次会面描述。首先是那些改变处理方式的风险:精神病性症状、自杀意念、周期性呕吐、妊娠、驾驶机动车。然后是目标——停用还是减少——被诚实地讨论。动机式访谈、功能分析、戒断与睡眠、渴求、拒绝、失足、后效管理、当今的产品、医用大麻、可交出的表格与完整参考文献。
Zayan Al-Falasi 医生,精神科医师
- 主题
- 成瘾 · 孩子与父母
- 适合谁
- 面向从业者
- 语言
- FR · EN · DE · IT · ES · ZH · AR
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课程正文
本方案是一份面向心理健康专业人员的治疗手册。 它以临床训练、成瘾医学方面的经验或获得专科意见的渠道,以及督导框架为前提。青少年部分还另外要求有与家庭工作的经验。它既不能替代您的临床判断,也不能替代您的职业伦理责任。诊断标准在此均以我们自己的语言重新表述,从不照录:文字表述请参阅原始手册。它既不面向当事人,也不面向他们的亲友。针对这一适应症的特别提醒: 精神病性症状、自杀意念、难以控制的呕吐,或者儿童发生中毒,需要的是当天的医学评估,而不是下一次门诊。如遇紧迫危险,请联系您所在国家的紧急服务。
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本课程仅面向从业者
它写给心理健康从业者,需先提交职业证明,再订阅专业方案。
后续内容
- 6. 指导本方案的模型
- 7. 分类系统怎么说
- 8. 戒断
- 9. 鉴别诊断
- 10. 共病以及它们改变了什么
- 11. 需要识别的风险
- 12. 医用大麻:一个不同的问题
- 13. 评估:访谈、测量、记录
- 14. 研究确立了什么,以及它没有确立什么
- 15. 选择方法
- 16. 药物的位置
- 17. 停用还是减少:目标的问题
- 18. 治疗框架
- 19. 第 1 次会谈 —— 评估与识别风险
- 20. 第 2 次会谈 —— 矛盾心理与目标
- 21. 第 3 次会谈 —— 记录与情境
- 22. 第 4 次会谈 —— 准备停用日
- 23. 第 5 次会谈 —— 熬过戒断
- 24. 第 6 次会谈 —— 渴求
- 25. 第 7 次会谈 —— 拒绝,以及人际网络
- 26. 第 8 次会谈 —— 没有大麻也睡得着
- 27. 第 9 次会谈 —— 大麻原先解决的事
- 28. 第 10 次会谈 —— 高风险情境
- 29. 第 11 次会谈 —— 失足
- 30. 第 12 次会谈 —— 总结、复发、维持
- 31. 回访会谈
- 32. 动机式访谈,细说
- 33. 后效管理,细说
- 34. 青少年与家庭部分
- 35. 与青少年的保密
- 36. 成人身边的人
- 37. 特殊处境
- 38. 当这样还不够时
- 39. 没有被证明有效的,或者有害的
- 40. 表格以及怎么使用它们
- 41. 忠实度:不能放掉的八个点
- 42. 结语
- 43. 常见问题
- 44. 参考文献
常见问题
大麻真的会造成依赖吗? 会,在少数消费者身上:在一项大型北美调查中,在用过它的人当中略少于十分之一(Lopez-Quintero 等,2011),而在每天使用、尤其是年轻时就开始的情况下要多得多(Connor 等,2021;Fischer 等,2022)。它靠失控和所占据的位置来识别,不靠数量。第 7 节。
戒断危险吗? 它本身不危险:与酒精戒断不同,它既不引起抽搐也不引起谵妄。但它很常见、很难受,而且它会让人重新开始。在多物质使用或合成大麻素的情况下必须有医学意见。第 8 节。
患者只想减少。 对一个不存在任何必须停用之情况的成人来说,这是一个正当的目标;这些情况是:精神病性症状或双相障碍、剧吐综合征、妊娠、哺乳或生育计划、合成大麻素、不服从规则的在药效下驾驶或安全岗位、减量反复失败。把它量化、写下来、定一个重新评估的日期,并且如果他属于减少并不合理的那些情况,就坦率地说出来。第 17 节。
CBD 能帮助停用吗? 数据不足以推荐它(Spiga 等,2025),而非处方产品的标识很不可靠(Bonn-Miller 等,2017)。在这个适应症里没有任何药物被证实有效。第 16 节。
他在一次聚会之后出现了被害观念。 提出第 11 节的那些问题,迅速转介给医生,并把停用作为目标。在一项大型队列中,接近一半的大麻诱发精神病之后出现了精神分裂症或双相障碍的诊断(Starzer 等,2018)。见《首次精神病性发作:治疗师手册》。
她呕吐了好几个月,没有人查得出原因。 问她是不是规律消费大麻,以及热水淋浴是否让她缓解。大麻素剧吐综合征常常被很晚才诊断出来;它属于医生的范围,而停用看起来是它最好的治疗(Sorensen 等,2017)。第 11 节。
父母想知道他们的儿子是不是还在抽。 您会告诉他们他有没有来、工作进展如何,而且如果他处于危险之中您会提醒他们。他消费的细节留在他和您之间,除非有危险:这是他能说出有用的话的条件。第 35 节。
父母想在家里做尿检。 在一个约定好的治疗框架之外不建议这样做:它们常常损害关系,而它们对消费的作用没有被证明。如果一次核实是有用的,它要写进一份与医生一起制定、并为年轻人所知和所接受的方案里。第 33 节和第 34 节。
青少年拒绝让父母参与。 先从个别工作开始,它是有数据的,同时继续为一位值得信赖的成人寻找一个位置,哪怕很小。当年轻人确认保密被守住之后,这种拒绝常常会改变。
他又抽了,而且一个月没来了。 写信或者打电话,不带责备,提出一次门诊。临床上可以观察到,让人保持距离的往往是羞耻,而不是不感兴趣。第 29 节。
需要同时戒烟吗? 这个问题没有定论。重要的是它被提出来,并在停用日之前被决定,而且如果当事人两个都停,就要提供戒烟帮助。第 4 次会谈。
可下载的练习表
本课程的练习,PDF 格式可打印。仅限会员。
- 01我的记录在改变任何东西之前,先去数。
- 02我的权衡与我的目标大麻给我带来什么,让我付出什么,以及我决定什么。
- 03我的情境从“我抽得太多”走到具体的时刻。
- 04我的头十五天准备停用日,然后一边熬过戒断,一边看着它过去。
- 05我的渴求一次渴求会上升、到顶、然后下降,哪怕什么都不做。
- 06我的拒绝与我的人际网络不加辩解地说不,并且知道谁是谁。
- 07我接下来的计划在第一支之前写好,并且带在身上。
- 08我们的约定给青少年和他的父母。在会谈中一起填写。
- 09亲友与父母一角给生活在旁边的人。什么有帮助,什么没有帮助。
全部练习表合成一个文件,附目录。