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焦虑面向从业者80 分钟阅读

成人广泛性焦虑的治疗:治疗师手册

十四次会谈的方案,逐次呈现,直接针对担忧本身:不确定性不容忍、关于担忧有用的信念、结果日记、意象暴露、寻求确定的行为。包含诊断标准、评估、常见错误、来访者用工作表与完整参考文献。

内容简介

本手册面向接受过认知行为治疗训练的心理健康专业人员。它描述成人广泛性焦虑障碍的完整治疗:奠定它的三个模型、DSM-5-TR 与 ICD-11 的标准、评估工具、治疗目标,然后逐一说明十四次会谈,包括分步流程、要说的话、绝不能说的话、会使一次会谈失败的错误,以及进入下一次会谈的标准。本障碍特有的偏离——一次愉快的会谈耗在逐条检视本周的担忧上——在此被命名并加以处理。七份可打印工作表随方案提供,交给来访者。

主题
焦虑
适合谁
面向从业者
语言
FR · EN · DE · IT · ES · ZH · AR

Français · English · Deutsch · Italiano · Español · 中文 · العربية

课程正文

本方案是面向心理健康专业人员的治疗手册。 它以临床训练、作出诊断的能力和督导框架为前提。它既不替代您的临床判断,也不替代您的职业伦理责任。此处的诊断标准均以我们自己的语言重新表述,从不照录:需要原文时请查阅原版手册。

1. 方案一览

适应症。 成人明显的广泛性焦虑障碍。本方案也适用于未达全部标准、但造成明显功能损害的慢性担忧——常见而少被治疗。

参考模型。 一个整合性方案,把三个靶点互补且均经评估的模型组合起来:Dugas、Ladouceur 与 Freeston(1998)的不确定性不容忍模型,Wells(1995、2009)关于对担忧本身之信念的元认知模型,以及 Borkovec 的回避理论(Borkovec、Alcaine 与 Behar,2004),并以 Newman 与 Llera(2011)的对比回避假设加以补充。NICE(2011)在其分级照护的第二级和第三级推荐认知行为治疗为一线治疗。

形式。 十四次个体会谈,每次 60 至 90 分钟,每周一次,历时约四个月,随后在一个月和三个月时各有一次强化会谈。第 2 至 12 次会谈难以压缩到 75 分钟以内:行为实验和意象暴露在其中占用时间。

目标机制。 不是让担忧消失,而是四项改变:来访者相信担忧给他带来什么、他对不知道的容忍度、他区分问题与假设的能力,以及他与自己通过担忧所回避的那种情绪的接触。

会谈 内容 会谈产出
1 评估、测量、框架 担忧记录开始
2 个体化个案概念化 两层图示,与来访者共同写下
3 真实还是假设,以及延后 完成分类,确定担忧时段
4 放松训练 学会三分钟放松
5 担忧本应带来什么 列出并权衡积极信念
6 结果日记 记录两周的预测
7 不确定性不容忍 第一次不核查实验
8 问题解决 用六步处理一个真实问题
9 所惧场景,在意象中 听录音,无安抚性结局
10 被判为不可控或危险的担忧 主动引发失控实验
11 寻求确定 清点核查与寻求安慰
12 情绪回避与对比 在无预先担忧下经历一种情绪
13 泛化、睡眠、残余 最终清点
14 个人计划、预防复发 由来访者书写的总结表

来访者带走的东西。 七份可打印工作表,列于第 31 节,可从本页下载:担忧记录、真实与假设的分类、结果日记、放松记录、问题解决表格、寻求确定行为的记录、个人计划。

本方案与一般焦虑治疗的区别。 靶点不是焦虑,而是担忧——那种言语的、重复的、朝向未来的心理活动,由来访者自己进行,并被他认为有用。一个广泛性焦虑的来访者若只被教会放松,他会更放松,而担忧一如既往。靶点的差别改变您测量什么、您开出什么作业,以及什么算作进展。

2. 开始之前

本方案面向谁

本文面向接受过认知行为治疗训练的心理学家、精神科医生、心理治疗师和精神科专科护理人员。它以您能够进行诊断性会谈、并能识别焦虑之下的重性抑郁为前提。

它不面向来访者。文中包含关于不该说什么的提示、毫不缓和地写下的暴露脚本,以及无反应的判断标准。交给患者本人,主要只会为他提供新的担忧题材。

本方案不是什么

它不是一般焦虑的治疗。惊恐障碍、社交焦虑、健康焦虑和强迫症各有其方案,把它们用在这里会失败。

它不是放松方案。放松在其中占一次会谈,作为次级工具。以放松为中心的方案,效果不如以担忧为中心的方案。

它不是老年人广泛性焦虑的治疗——那里的结果更为有限,方案必须调整:更多重复、更少书写、针对健康与自主性的担忧下功夫。

它不替代督导。有两处需要督导:关于担忧之危险性的信念工作,以及对从未让那个画面浮现过的来访者进行所惧场景暴露。

如何使用

在第一次会谈前通读全文。第 3 至 12 节奠定框架;第 13 至 26 节在每次会谈的前一晚重读。

每次会谈都按同一结构描述:目标、分步流程、您说的话、常见错误,以及进入下一次会谈的标准。最后一点决定节奏:本方案按掌握程度推进,而不按日历推进。

一条本障碍特有的提醒。广泛性焦虑的来访者是好来访者:他会来,他友善,他填工作表,而且乐于交谈。会谈可以非常愉快地耗在逐条回顾本周的担忧上,一条接一条,每条都被善意地检视。这种偏离是所有偏离中最常见的,而它不治病:那是两个人一起担忧。议程是您最主要的防护工具。

3. 临床表现

来访者描述的内容

来访者很少谈担忧。他谈疲惫、紧张、睡眠障碍、疼痛、易怒。他常先去看全科医生,看了好几年,为的是身体症状。当被问到是否担忧时,他常回答说是,但自己一直如此,而且那不是问题所在。

最后这句话很重要:这些来访者把自己的担忧当作性格特征,而不是症状。这是障碍,同时也是一条信息——它表明关于担忧的积极信念很牢固。

三个成分

过度且难以控制的担忧,涉及多个领域:工作、金钱、健康、亲人的健康、孩子、日常小事、迟到、决定。内容是可信的——这使它区别于强迫思维——而且会移动:一个担忧解决了,另一个就来替代。

身体与认知症状:肌肉紧张、疲惫、注意力困难、易怒、睡眠不解乏或入睡延迟。肌肉紧张是本障碍最特异的症状,而来访者并不把它与自己的焦虑联系起来。

行为,在评估中常被忽略,然而它们是直接的靶点:寻求安慰、核查、打电话确认一切正常、过度计划、过度准备、清单、拒绝授权、反复查看新闻或检查结果,以及回避作决定。

是什么维持着这个障碍

担忧被体验为有用。 这是起点。来访者相信它让自己有所准备、防止意外、显示自己认真、保护亲人,或者阻止事情发生。这些信念从不荒谬:它们含有一部分真实,而这正是它们牢固的原因。

担忧从不被否证。 由于多数所惧事件并未发生,每一个没有灾难的日子都强化了担忧起了作用的想法。这是一种完美的负强化,而且每天运作多次。

不确定被当作危险。 不知道本身变得不可忍受,与实际风险无关。来访者于是去寻求确定——通过核查、询问、计划——这让不确定暂时不那么难忍,而长期更加必需。

担忧回避着某种东西。 两个互补的机制。Borkovec 表明,担忧作为言语的、抽象的活动,回避了画面以及伴随画面的情绪激活:人想着灾祸而不去感受它。Newman 与 Llera 补充说,担忧维持了一种持续的负性,而这种负性回避了对比——从中性状态骤然坠向坏消息。来访者担忧,是为了永不被某种情绪突然袭击。

来访者为自己的担忧而担忧。 Wells 称之为第二型担忧。来访者渐渐相信自己的担忧不可控制、会让自己生病、会损坏自己的大脑。这为障碍加上了完整的一层,而这一层要单独处理。

流行病学,两个有用的数字

十二个月患病率约为 2 % 至 3 %,终生患病率为 5 % 至 6 %(Ruscio 等,2017)。本障碍在女性中的发生率是男性的两倍。

起病是隐匿的,而且往往久远:许多来访者说不出自己是从何时开始的。得到恰当治疗前的延迟属于精神科最长的之列,而多数来访者最初是因身体症状而被治疗的。

4. 指导本方案的模型

为什么是三个模型而不是一个

现有三个模型中没有一个能单独覆盖这个障碍,而比较它们的研究也无法把它们清楚地分开。最有效的方案是那些同时攻击多个靶点的方案。

不确定性不容忍模型(Dugas、Ladouceur 与 Freeston,1998;Dugas 与 Robichaud,2007)把对不知道的不容忍视为核心因素。它产生三种后果:关于担忧的积极信念、对问题的负性取向——来访者会解决问题,却相信自己不会——以及认知回避。它是评估得最充分的模型,也是本方案大部分内容的组织依据。

元认知模型(Wells,1995、2009)移动了靶点:重要的不是那些担忧,而是关于担忧的信念。积极信念触发它;消极信念——它不可控、它危险——把它变成障碍。治疗于是针对这些信念,从不针对担忧的内容。

回避理论(Borkovec、Alcaine 与 Behar,2004;Newman 与 Llera,2011)解释担忧的功能:它把画面和情绪推远。它为意象暴露提供了理由,而没有意象暴露,纯认知的治疗会让情绪核心完好无损。

方案的五个杠杆

关于担忧有用的信念。 没有这项工作,其余一切都会被感受为要求他放松警惕。

问题与假设的区分。 关于真实问题的担忧可以解决;关于假设的担忧无法解决,只能放下。这个区分说出来平淡无奇,却是最快改变来访者日常生活的一项。

对不确定的容忍。 它通过行为实验建立,绝不通过推理。

对所惧画面的暴露。 它处理言语担忧所回避的东西。

寻求确定的行为。 必须逐一取消,像取消仪式一样。

模型要求不做什么

不要逐条讨论担忧的内容。 这是核心错误。检视来访者是否有理由害怕被解雇,能产生一小时的宽慰,以及下一周的一个新担忧。内容会移动;机制留下。

不要安抚。 「您的化验都正常,一切都好。」您刚刚替来访者做了他的行为。

不要把治疗中心放在放松上。 它有它的位置,次要的位置。一个放松而担忧如故的来访者没有被治疗。

不要让会谈跟着本周的担忧走。 来访者每周都会带着一个紧急话题前来,而且他是真诚的。议程仍然要守住。

5. DSM-5-TR 标准,重新表述

以下标准是以我们自己的语言重新表述,仅作提示。它们不替代手册:需要原文和应用注释时请查阅 DSM-5-TR(American Psychiatric Association,2022)。

广泛性焦虑障碍要求以下各项。

过度的焦虑与担忧,在至少六个月内多数日子存在,涉及多个主题或活动。

难以控制这种担忧。

六项中至少三项伴随症状:躁动或紧张、易疲劳、注意力困难或头脑空白感、易怒、肌肉紧张,以及睡眠障碍。儿童只需一项。

具有临床意义的痛苦或功能损害。

排除其他原因:某种物质或躯体疾病的作用。

排除能更好解释该担忧的其他精神障碍:社交焦虑中对评判的害怕、惊恐障碍中对发作的害怕、健康焦虑中对生病的害怕、强迫症中的强迫思维、创伤后应激中的记忆。

这些标准没有说、而必须评估的内容

它们没有收录任何行为。然而核查、寻求安慰、过度计划和回避决定都是治疗靶点,评估必须明确地去寻找它们。

它们对关于担忧的信念一无所言,而那正是元认知靶点。

它们不测量不确定性不容忍,而这在本障碍中是严重程度的最佳预测因素。

六个月的门槛排除了一些需要治疗的来访者。一个受损已四个月的来访者,就该治疗。


本课程仅面向从业者

它写给心理健康从业者,需先通过资质验证,再订阅专业方案。

常见问题

来访者说他一直就是这样,这是他的性格。怎么回答?

不要正面反驳他:在「有多久」这件事上他大概是对的。请把问题移开。「您也许一直是个细心而有远见的人,这不会改变。我们谈的是它今天占用您多少时间,以及您睡不好这件事。」然后测量每日担忧时间:这个数字比任何论证都有力,因为它把一个性格特征变成了一个数量。

怎样防止会谈变成本周担忧的巡视?

靠议程,写下来并宣布出来。以及靠一句话,会谈偏离时不必尴尬地使用它:「我们正在一起做的,恰恰就是我们想要减少的事。」给那个紧急话题一段有界限并被命名的时间——十分钟——并守住这个界限。若一个话题连续三周回来,那就不是担忧,而是一个真实问题:用六步处理它。

担忧延后没用:来访者说他等不了。

先核查他在做什么。十次里有九次,他在试图不去想,那是压制而不是延后。请重申这个区分:指令不是把念头推开,而是把「去处理它」推迟到以后。然后核查那个时段是否真的在被使用:没有守住时段的延后会变成一种回避,两周内就不再奏效。

担忧时段真的要保留到最后吗?

整个方案期间是的,之后自由使用。它是来访者保留得最久的工具,常常好几年,而且在复发时他们会自己重新打开它。

来访者为孩子担忧。他说一个好母亲会担忧,而他不算错。

不要去争这个价值:您会输,而且输得有理。请移到两个地带。效果:孩子看到什么、从一个打四次电话的家长那里学到什么、这给了他与风险怎样的关系。以及行为:电话、禁止、核查,处理它们不需要先裁定「什么才是好母亲」这个问题。

当担忧涉及一个客观上严重的问题时怎么办——一位生病的亲人、一份受威胁的工作、债务?

不要把它当作症状来处理。这份担忧有一部分是有道理的,来访者也知道;否认它会让您失去他的信任。请把分类做细:属于可行动范围的,用问题解决来处理,有时还需要具体的社会性或法律性帮助——那不属于您的职责,但您可以指路。属于假设的——疾病的结局、三年后的将来——就放下。这往往是本方案中最精细的工作。

放松,做还是不做?

做,一次会谈,作为躯体性工具,并附使用规则。它降低肌肉紧张——那是最难受也最特异的症状——并在第一个月就给来访者一个具体抓手。不做治疗的核心:一个放松而担忧如故的来访者没有被治疗,而放松很容易变成一种安全行为。

是否要对所有来访者做意象暴露?

对所有有一个主导担忧、且核心可辨认的来访者——也就是绝大多数。这是最常被省略的一次会谈,因为它对治疗师和对来访者一样不好受,而它也是当结果只有部分时最缺的那一次。例外情形:正在发生的抑郁失代偿,或者治疗联盟尚不充分的来访者——这种情况下延后,不要取消。

来访者说他的担忧不可控。怎样反驳而不让他抵触?

不要反驳他:给他看他自己的数据。自第 3 次会谈以来,他已把几十个担忧延后到时段里。请提出问题并让他回答:「一件您能推到五点的事,它是失控的吗?」然后做故意担忧实验:没有人能奉命失去控制,而这个发现是他自己的。

来访者害怕担忧会让他生病或发疯。

把信息给一次,就事实说:担忧令人疲惫、让身体紧绷、损害睡眠;它不会让人发疯。然后转到经验,那更有力:「这个测试已经进行了二十年。它进行到哪一步了?」而尤其重要的是,不要每周都再给一遍这条信息:它会变成来访者的安慰,由您来执行。

多久才能看到改变?

分类和时段常在两到三周内产生效果,而这正是支持投入的东西。信念的改变更慢,需要结果日记,也就是两个月。请在第 1 次会谈就把这个日程告知来访者:它能避免第二个月的沮丧。

是否要加一种药?

按 NICE,心理治疗与药物是等效的一线选项,而联合使用未显示明确优势。其理由是严重程度、伴随的抑郁,或者来访者症状过重以致无法进入工作。有一点很重要:按需服用的苯二氮类,其运作方式与核查相同,会破坏学习;其减量须与处方医生共同规划,不在第 9 至 12 次会谈期间进行。

来访者好转了,然后一个人生事件发生,一切都回来了。

这是最常见的复发情形,而它并不意味着治疗失败了。丧亲、出生、诊断、失业,会在一个已具备全部处理能力的人身上重新激活这个机制。一般三到四次针对性会谈就够。请在第 14 次会谈预先告知来访者:被预先告知的来访者会早点回来,被突然袭击的来访者会回到起点。

十四次会谈够吗?

对多数来访者够,加上两次强化会谈。若在第 14 次会谈改善只是部分的,请延长四到六次针对性会谈,并把剩下的东西命名出来,而不要重跑一整套方案。若您只有八次会谈,请把第 1 至 3、5、6 和 14 次会谈保持完整,并舍弃放松和关于对比的那次会谈——同时清楚自己搁下了什么。

这个方案可以团体做吗?

可以,团体的结果也不错。分类、时段、问题解决和信念工作都很适合团体。意象暴露和不核查实验需要个体化,而那在团体中不好做:混合形式是最好的折中。

来访者填了所有工作表、什么都做了,而什么都没变。

两个假设。要么实验太容易——请看焦虑评分,它们会告诉您:若没有任何一项超过 40,就等于什么都没被检验。要么来访者在执行而不相信,因为积极信念完好无损:请回到第 5 次会谈。还有第三个更少见、但不该排除的假设:来访者的生活处境确实很糟,而他所需要的东西不在这里。

可下载的练习表

本课程的练习,PDF 格式可打印。仅限会员。

查看各种方案可打印的练习表已包含在权限之内。
  1. 01占据我心思的东西每天三次,在固定时间,持续第一周。
  2. 02一个问题,还是一个假设分类,以及担忧时段。贯穿整个方案使用。
  3. 03我预测什么,实际发生什么最重要的一份工作表。请复印,并一直记到结束。
  4. 04放松一周训练,然后进入日常使用。
  5. 05解决一个问题每个问题一份工作表。三十分钟,计时器放在看得见的地方。
  6. 06不核查每周放弃三件事,并事先写下预测。
  7. 07我的计划在最后一次会谈中由您本人书写。

全部练习表合成一个文件,附目录。

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